いよいよトビタテ!留学JAPAN 新・日本代表プログラム【高校生等対象】の2025年度(第10期)の募集要項が発表されました！アズ留学センターがサポートさせていただき、2024年にご出発された2024年度(第9期)の皆さまをこちらで一挙ご紹介いたします。（一名今年ご出発の第８期の方も含まれております）
2023年度(第8期)のご出発者様紹介は＜こちら＞

2025年度(第10期)応募サポートのご案内はこちら

【北米】カナダ、アメリカ

✅Y.Sさん（留学当時高校１年生）
留学先：カナダ/バンクーバー
留学期間：4週間（2024年3月～4月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：SELC English Language Center
留学タイプ：語学留学＋高齢者福祉（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「高齢者医療について学ぶ」
「日本の介護業界に大きな光を」
日本の医療と世界と繋がる懸け橋に！　多国籍対象の薬剤師になりたい、世界の価値観を学びたい。

➡️Y.Sさんのより詳しい体験談は＜こちら＞

✅M.Uさん（留学当時高校2年生）
留学先：カナダ/トロント
留学期間：5週間（2024年7月～8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：CanPacific College+現地サポート
留学タイプ：語学留学＋企業訪問（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「人種のるつぼ・トロントでの産官学それぞれの情報発信方法を調査」
「言語、文化、世代を超えて伝わる多様性に富んだ広報を学ぶ」

アズ留学センター提携現地オフィスの日本人スタッフによるサポートを付帯。学校からは「午後に積極的にトロント中に出かけ、トロントニアンにインタビューや企業訪問を実施されました」と活動報告がありました。

✅L.Sさん（留学当時高校1年生）
留学先：カナダ/バンクーバー
留学期間：4週間（2024年7月～8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Global College
留学タイプ：語学留学+医療関連施設見学等（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「カナダと日本の医療の違いについて学ぶ」

英語レッスン「Power Speaking Training」参加で英語のスピーキング強化。バンクーバーの医療従事者（看護師、薬剤師）や、海外在住の日本人薬剤師にインタビューを実施されました。
⇒Lさんの活動中に弊社スタッフが同校を現地視察してきました。Lさんが一生懸命学ばれている様子もバッチリ確認！

✅H.Yさん（留学当時高校1年生）
留学先：カナダ/トロント
留学期間：4週間（2024年7月～8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：ILAC Toronto+現地サポート
留学タイプ：語学留学+SDGs（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「サンゴを絶滅から守れ！脱プラスチックから地球温暖化を学ぶ」＝「脱プラスチックで地球温暖化解決」「アップサイクルと量り売りショップ」「プレシャスプラスチック」
カナダの環境意識と日本の環境意識の違いを調査・アップサイクルを日本で普及させるためヒントを探る！

Hさんは関東にお住まいでしたが、わざわざ弊社がオフィスを構える浜松までご相談およびご出発時のオリエンテーションにいらしていただきました。

✅Y.Nさん（留学時高校1年生）
留学先：カナダ/バンクーバー
留学期間：5週間（2025年1月～2月）渡航予定
滞在方法：ホームステイ
学校名：VanWest College Vancouver
留学タイプ：語学留学+多文化共生（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「多面的に物事を考える力や多様性についてをカナダの多文化教育の様子を通して学ぶ！」

✅M.Sさん（留学当時高校1年生）
留学先：カナダ/コキットラム（バンクーバーから約1時間の小都市）
留学期間：4週間（2024年9月～10月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：現地校「British Columbia Christian Academy」
留学タイプ：現地校体験＋英語教育の探究
＜テーマ＞
「現地校で日本と英語教育と現地の英語教育の違いを探究」
実際にカナダの現地校に通い、日本との教育の差やカナダの教育者の意識について学ぶ。またESL（英語を母語としない留学生が英語力を補強するために履修する科目）の体験や幼稚園への見学を通して、英語の教育法や教師のあるべき姿を改めて考える。

✅R.Sさん（留学当時高校2年生）
留学先：カナダ/トロント
留学期間：13週間（2024年7月～10月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：ILAC Toronto+現地サポート
留学タイプ：語学学校＋野球（スポーツ・芸術コース）
＜テーマ＞
日本の良さや魅力を沢山の人に伝える。「野球」と「baseball」の違いについて探究。日本に必要な海外の指導方法を学ぶ。
現地では野球観戦や現地のベースボールキャンプに参加し、語学だけでなく探究活動にも力を入れました。

✅Y.Kさん（留学時高校1年生）
留学先：アメリカ/サンディエゴ
留学期間：3週間（2025年12月）渡航予定
滞在方法：ホームステイ
学校名：現地校「Hilltop High School」
留学タイプ：現地校体験＋自閉症児の療育探究
＜テーマ＞
自閉症児へのABA療育を日本で広めたいという思いで、現地の自閉症児への教育事情を探究。

【オセアニア】オーストラリア、ニュージーランド

✅R.Iさん（留学当時高校2年生）
留学先：オーストラリア/パース
留学期間：4週間（2024年7月～8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Lexis English – Perth City
留学タイプ：語学学校+バスケットボール（ふじのくに地域探究コース）
＜テーマ＞
バスケットボールの「楽しさ」と「真剣さ」の両立、身体づくりを学び、チームのレベルアップ、地域活性化をテーマに探究。
地域のバスケットボールチームの練習に参加し、練習時の観察、記録、アンケート、指導者への聞き取りを通じ、日本とのバスケ事情の違いについて調べた。

➡️Rさんのより詳しい体験談は＜こちら＞

✅M.Kさん（留学当時高校2年生）
留学先：オーストラリア/コフスハーバー（ゴースドコーストまで車で約3時間）
留学期間：3週間（2024年8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：現地校「Bishop Duruit College(BDC)」
留学タイプ：現地校体験 +教育問題（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「オーストラリアと日本の教育の違いを調査」
「日本の、そして世界の子どもたちへよりよい教育を」
英語教師として日本で働きつつJICAに所属して世界のためにもよりよい教育を目指すことが夢。語学力とコミュニケーション能力の向上を目指す。教育水準の高いオーストラリアで日本との教育の違いを体感。

➡️M.Kさんのより詳しい体験談は＜こちら＞

【ヨーロッパ】イギリス、ドイツ

✅R.Kさん（留学当時高校2年生）
留学先：イギリス/ロンドン
留学期間：7週間（2024年2月～3月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Nacel English School
留学タイプ：語学留学＋デジタル社会（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「イギリスのデジタルサービスを調査！」
語学学校+DX社会の探究+ホームステイ

✅Y.Mさん（留学当時高校2年生）
留学先：イギリス/ロンドン
留学期間：3週間（2024年7月～8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Nacel English School
留学タイプ：語学留学＋動物保護（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「イギリスにおける動物保護や野生動物の観察などについて学ぶ」

✅K.Iさん（留学当時高校3年生）
留学先：イギリス/ロンドン
留学期間：3週間（2024年9月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Nacel English School
留学タイプ：語学留学＋初等教育（マイ探究コース）
＜テーマ＞
「子どものアドボケイト先進国イギリスの現地小学校における教育環境を調査。」

✅H.Sさん（留学当時高校2年生）
留学先：イギリス/ロンドン
留学期間：3週間（2024年9月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：Nacel English School
留学タイプ：語学学校＋演劇教育や市民劇団の探究（ふじのくに地域探究コース）
＜テーマ＞
「演劇教育や市民劇団の現場を訪ね演劇を通した人の繋がりについて探求」

✅M.Aさん（留学当時高校1年生）
留学先：ドイツ/ハイデルベルク
留学期間：3週間（2024年8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：F+U Academy Of Languages Heidelberg
留学タイプ：語学学校＋トランペット（スポーツ・芸術コース）
＜テーマ＞
語学学校で英語とドイツ語の両方を学習。並行してトランペットのレッスン受講やコンサートの鑑賞などを通じて探究活動を展開。

【その他】マレーシア、ドバイ

✅M.Mさん（留学当時高校1年生）
留学先：マレーシア/コタキナバル
留学期間：3週間（2024年8月）
滞在方法：ホームステイ
学校名：F+U Academy Of Languages Heidelberg
留学タイプ：語学留学＋児童文学（マイ探究コース）
＜テーマ＞
世界の児童文学に親しむ、日本の文学を世界の子どもたちへ、多様性に触れる、フィリピンの貧困問題について知る、児童福祉施設での読み聞かせ交流、図書館訪問

➡️M.Mさんさんのより詳しい体験談は＜こちら＞

✅M.Hさん（留学時高校1年生）
留学先：アラブ首長国連邦/ドバイ
留学期間：4週間（2025年2月～3月）渡航予定
滞在方法：学生寮
学校名：ES Dubai (English Studies Dubai)
留学タイプ：語学留学＋文化交流（マイ探究コース）
＜テーマ＞
ドバイ文化と経済について調査

「トビタテ！留学JAPAN」の体験談

これまでトビタテで留学し、貴重な体験談をくださった方々をご紹介しています。ぜひ＜こちらから＞ご参照ください。
【注意！】
2022年以前まで「ティーチャーズホームステイ」がトビタテ留学のひとつとして採用されておりましたが、2023年度以降は「ティーチャーズホームステイ」での応募は不可となりました。ご注意ください。

2023年度合格者インタビュー動画

アズ留学センターにて留学手続きのサポートをさせていただいたHijiriさん。経験者ならではの目線で応募の流れや進め方、合格の秘訣まで様々なインタビューにお答えいただきました！

これからもトビタテ！JAPAN生の皆さまの留学が有意義なものになりますよう、アズ一同サポートしていきます！

留学セミナー動画

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アズ留学センターは豊富な経験と実績をもとに、トビタテ応募用の留学プランのご提案を行います。既存の留学プログラムとして提供されていないような内容でも、オーダーメイドでお手配できる場合がございますので、お気軽にご相談ください。

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